La ràdio i l’ús de documents sonors a l’escola
Sobre l’elaboració del treball, podem dir que no ha estat gaire costosa ja què, aviat varem trobar molta informació sobre el tema. El poder haver fet el treball ens dos fases ens ha estat de gran ajuda perquè molta de la informació anteriorment recercada la vam poder utilitzar.
Per tant, el nostre treball consta dels següents apartats:
· Breu comentari del capítol del llibre
· Possibilitat de tractament d’àudio a l’ordinador.
· Diferència entre àudio analògic i digital
· Editors d’àudio
· Aplicació de la ràdio a l’escola
· Biblioteca de sons
· Material Didàctic
· Format de sons
· Ràdio a l’escola: com es fa?
· Llenguatge a la ràdio
· Cerca d’ experiències de ràdio escolar
Sobre el que hem après, podem dir que el treball ens ajudat a aprofundir sobre l’àudio i els documents sonors que són la base per poder realitzar treballar l’àudio a les escoles.
Així doncs, el que veritablement ens ha agradat ha estat el recurs de la ràdio a l’escola. Probablement perquè hem pogut observar com es treballa amb ella, que aprenen els nens i com es pot utilitzar. Per tant, podem dir,
Finalment, elaborar i realitzar un vídeo presentació sobre els aspectes treballats ens ha enriquit força, ja què ens ha permès posar en pràctica aspectes tractats.
Aquí os deixem amb el vídeo de presentació i desitgem que vosaltres gaudiu de la mateixa forma que nosaltres vam gaudir alhora de realitzar-lo.
Sobre l’elaboració del treball, podem dir que no ha estat gaire costosa ja què, aviat varem trobar molta informació sobre el tema. El poder haver fet el treball ens dos fases ens ha estat de gran ajuda perquè molta de la informació anteriorment recercada la vam poder utilitzar.
Per tant, el nostre treball consta dels següents apartats:
· Breu comentari del capítol del llibre
· Possibilitat de tractament d’àudio a l’ordinador.
· Diferència entre àudio analògic i digital
· Editors d’àudio
· Aplicació de la ràdio a l’escola
· Biblioteca de sons
· Material Didàctic
· Format de sons
· Ràdio a l’escola: com es fa?
· Llenguatge a la ràdio
· Cerca d’ experiències de ràdio escolar
Sobre el que hem après, podem dir que el treball ens ajudat a aprofundir sobre l’àudio i els documents sonors que són la base per poder realitzar treballar l’àudio a les escoles.
Així doncs, el que veritablement ens ha agradat ha estat el recurs de la ràdio a l’escola. Probablement perquè hem pogut observar com es treballa amb ella, que aprenen els nens i com es pot utilitzar. Per tant, podem dir,
Finalment, elaborar i realitzar un vídeo presentació sobre els aspectes treballats ens ha enriquit força, ja què ens ha permès posar en pràctica aspectes tractats.
Aquí os deixem amb el vídeo de presentació i desitgem que vosaltres gaudiu de la mateixa forma que nosaltres vam gaudir alhora de realitzar-lo.
Esperem que us resulti de gran ajuda el nostre treball!
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada